JUEVES 1º Y 2º FOOD

1º Y 2º DE PRIMARIA

GOOD MORNING CHILDREN!!! How are you???

Today it's Thursday and we are going to start (or continue in case of 1º PRIMARIA) new unit about FOOD. (VAMOS A EMPEZAR EL TEMA DE LA COMIDA y a continuarla en caso de 1º que ya empezó la semana pasada).

LET'S START THE UNIT WITH SOME SONGS ABOUT FOOD (EMPECEMOS LA UNIDAD CON ALGUNAS CANCIONES DIVERTIDAS)

DO YOU LIKE APPLES AND BANANAS??

LET'S WATCH AND LISTEN THIS SONG

ARE YOU HUNGRY?? YES I AM/NO I'M NOT

DO YOU LIKE BROCCOLI??? YES I DO / NO I DON`T

LET'S REVISE SOME VOCABULARY WORDS ABOUT FOOD

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INTERACTIVE ACTIVITIES ( ACTIVIDADES INTERACTIVAS)

A CONTINUACIÓN SOLO PARA SEGUNDO:

ESCUCHAMOS AL TEACHER HACER SU PERSONAL DESCRIPTION.

LA SEMANA QUE VIENE 2º DE PRIMARIA TENDRA QUE HACER LA DESCRIPCIÓN POR ESCRITO EN LA LIBRETA Y QUIEN QUIERA TAMBIÉN POR FLIPGRID, NO ENTERA NECESARIAMENTE PERO SÍ VARIAS FRASES SEGUIDAS SOBRE TI MISMO.

IMPORTANTE: CUANDO PINCHÉIS EN LOS AUDIOS, DEBERÉIS DESCARGARLO PULSANDO EL BOTÓN AZUL QUE OS APARECE ENMEDIO DE LA PANTALLA. DONDE PONE 'DESCARGAR' ASÍ PODRÉIS ESCUCHARLOS. SI SIGUEN SIN FUNCIONAR ESCRIBIDME POR FAVOR alberto.navarro5@murciaeduca.es

AUDIO 1   MY NAME IS ______ I'M FROM ___________ I'M ________ YEARS OLD.

AUDIO 1

AUDIO 2  I HAVE _____ HAIR AND _____ EYES.

AUDIO 2

AUDIO 3  MY FAVOURITE SPORT, FOOD, COLOUR, ANIMAL IS .....

AUDIO 3

AUDIO 4 I LIKE ________ BUT I DON'T LIKE __________

AUDIO 4

AUDIO 5  I CAN __________ BUT I CAN`T ____________.

AUDIO 5

AUDIO 6 IN MY HOUSE THERE IS ___________ THERE ARE __________

AUDIO 6

AUDIO 7 I'M WEARING ____________

AUDIO 7

AUDIO 8  I'M HAPPY TODAY.

AUDIO 8

Recordad seguir el  guión que ya conocéis para la descripción:

MY DESCRIPTION

My name is _____________. I’m from Beniel / Spain / Europe. 
I’m _______ years old.
I’ve got _________ hair and _______ eyes.

My favourite colour is _____________.

My favourite sport is ___________ and my favourite food is ___________.

I like ___________, ___________ and __________. I don’t like ___________.

I can ________________, ________________ and _______________ but I can’t ____________.

I’m wearing a ______________, ____________ and _________________.

In my house there is / there are  ___________________________________________________________________________________________________________________________________.

I’m happy / sad / tired today.

FICHAS DOSSIER DE SEGUNDO. DEBEN HACER LAS ENVIADAS EN EL ARCHIVO QUE MANDAMOS. DISCULPAD PORQUE NO TENEMOS DOSSIER EN CASA Y LAS PÁGINAS NO COINCIDEN CON LAS DEL DOSSIER EN FORMATO PDF QUE TIENE EL TEACHER.

FICHAS DOSSIER DE PRIMERO, YA ENVIADAS POR WHATSAPP.